与女儿共读三字经 (2007-07-04 15:28:19) 转载▼

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与女儿共读三字经

    为了让女儿自幼接受文化气息的熏染，也同时给自己疲惫的身心找一处暂时休憩的角落，于是周末带女儿去书店便成了惯例。每次在书店，女儿总是爱不释手，留连忘返，所以很多时候只好承诺买书回家读而结束书店之行，因此家里的各种幼儿书籍已是数不胜数。

    在女儿刚满四岁时的一个周末，照例带女儿去书店。在书店的儿童乐园区，女儿发现了新来的幼儿版《三字经》，竟一下子就被深深吸引。我知道吸引她的绝不会是该书本身的思想内容，或许是三字一句的整齐句式，或许是那一个个鲜活的画面，或许是书后那附着的光盘…….尽管每次书店之行我几乎都会满足女儿买上一本的愿望，可对这本三字经，我却不感兴趣。当时我认为教孩子读经书是不很明智的，文字艰涩难懂不说，内容也无实际意义，读来肯定枯燥难以坚持，所以我对女儿阅读这本书并不抱多大希望，于是便极力劝其放弃购买的打算。可是任凭我怎么解释，女儿却是非买不走了。
　　就这样我极不情愿地将这本《三字经》买回了家。当时看女儿脸上洋溢着笑，知道小家伙自己一个人心里偷着乐，真是让我哭笑不得。
　　回家之后，当我强忍着怨气打开书本时，扉页上的文字引起了我的注意：“这是一套我们的祖先用那个年代自己的人生经历写成的书。是箴言，是教诲，是人生的启蒙……我们的祖辈读过；我们的父辈读过；我们……因为种种原因，或许，没有很好地读过……因此，我们这一代人，也许还有人不知道，我们的祖先，曾经为了自己的后代对人生的启蒙，有过如此呕心沥血的创作。现在来读，也并不晚。好书是永远不会过时的。正如一坛老酒，年代越远，越有它独自的芳香。让我们一起来闻闻这书香、酒香，和您的孩子一道，不要让我们的孩子的将来，留下和自己一般的遗憾！”
　　诚如斯言，真的不可不读！想不到女儿眼光如此了得，或者说是她和此书如此投缘。我于是转而庆幸我拗不过女儿的结果，庆幸我没有留下与此书失之交臂的遗憾，不仅仅为女儿，也是为我自己。
　　有鉴于此，我便决定认真对待和女儿一起阅读三字经的事情。然而女儿的热情超乎我的想象，她居然煞有其事的制定起阅读计划来，说是要我一定在六一儿童节前把她教会，以便使她能够在六一儿童节的联欢会上表演背诵《三字经》的节目，尽管其时离六一儿童节还有三个多月。真不知道她小小年纪哪里来的如此勃勃雄心，连她老妈也自叹弗如。瞧，就因买了这本《三字经》，书还没读，我倒是先受了一次很好的教育。
　　也许是因为主观愿望上的高度重视，给女儿教读《三字经》的过程并没有我想象中那么枯燥困难，相反，其间却是充满了无穷的乐趣。
　　于是，白天繁忙的工作之余，就成了我们母女快乐的读经时间。接送孩子放学上学的路上，饭后散步的途中，轻松的亲子游戏里，每晚睡前的灯光下，早晨锻炼的操场边……都留下了我和女儿共读《三字经》的身影。每天我在忙碌各种家务的时候，女儿就自己看书或者看附带的光盘，听着她朗朗的读书声，心里有一种欣赏音乐般的轻松，手里的活计也觉得是一份愉悦的享受。散步或者游戏中朗读《三字经》的时候，常常引得路人驻足观看，更是激起女儿的兴致，我便借机让她给众人表演表演。嗨，想不到观者的掌声竟成了女儿最大的鼓励，每当有了新的进展，她总会拉上我到人多的地方展示一下。她感到了极大的满足，我心里也是美滋滋的。
　　专家说过，教孩子背诵《三字经》，无须讲解其中的含义，随着其知识智力的进步提高就会逐渐领悟。在学习过程中，我还是简单地给予讲解，以便让女儿更有兴趣地去读去背，女儿也不断地提出各种各样的问题。《三字经》对女儿的成长起到了功不可没的作用，小小的脑袋明白了许多做人的道理，承载了悠久历史的变迁，记录了一个个广为传颂的故事。她的识字量和阅读能力也随之迅速提高，同时也极大的增强了自信心，在幼儿园的表现更为积极主动，受到老师们的一致称赞。这也正验证了书中所言：“子不学，非所宜……人不学，不知义。”
　　在女儿阅读《三字经》的过程中，还发生了许多难忘的小故事。
　　因我们兄妹几个均在县城，各家孩子便常有机会聚在一起玩。在他们玩的过程中，表哥堂姐之间难免为争抢玩具或零食而发生纠纷。有一次女儿作为其中最小的一员，竟作起了调停人，说：“你们再不互相谦让，我就给你背诵‘融四岁，能让梨’的故事！”哥哥姐姐深感惭愧，便不再争抢，纠纷从此停息。有一天我发现《三字经》书上“香九龄，能温席”中的“香九龄”处有被钢笔划去改过的痕迹。歪歪扭扭的字我也认不清，问问女儿，才知是她改为“俏四龄，能温席”（女儿的乳名是“俏俏”），言外之意是黄香九岁会做的事，她四岁就能做到。此举真是让我感动不已。
　　女儿是个爱思考的孩子，她的爱思考缘于读书。在我们读到历史朝代交替的部分时，她突然问我：“妈妈，你说哪个朝代最厉害？”我回答，是汉朝或唐朝吧。她说：“不对，我认为最厉害的就是我们现在这个朝，因为什么朝也没把它打败，以前的所有朝代都被后来的朝打败过。”我由是惊叹女儿的思考与理解！
　　平时的生活中，女儿常以书中的句子劝导别人，要求自己。她常常念叨“玉不琢，不成器”或者“首孝悌，次见闻”等等。当读到后来“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”这类勤奋苦学的故事时，她的眼里竟流下了泪水。我也因此而深受感动。
     孩子的记忆力是惊人的，虽然与女儿同读《三字经》，但我远不及她记得这么牢固而持久。女儿在五月中旬就已将《三字经》1575字全部熟记在心，并且在幼儿园五月底召开的家长开放日活动中，登台表演背诵了《三字经》。在场的家长们无不拍手称赞，且纷纷为其孩子购买此书。后来从很多孩子家长那里得知，那段时间，书店里的《三字经》几次脱销，大有“洛阳纸贵”之势。想不到女儿小小年纪，居然也能创造出如此轰动的效应，真让我感到由衷的高兴。
　　最终，女儿的计划大功告成，她以无可争议的出色表现被选为首席主持人，参加了在影剧院举行的六一节盛大联欢会，并表演了三个节目，获得了极大的成功。
　　《三字经》伴随女儿成长，也使我得到巨大收获。这本书采用叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，是一本学习中华文化不可多得的书。我不仅庆幸自己意外获得的这种教育孩子的良好方法，也为读经过程中的种种乐趣而深感欣慰；更重要的是，我自己也在和女儿读经的过程中学到了许多以前所不熟悉的知识和道理，尤其是思想境界方面比以前有了更大的提高，也进一步加深了我对中国传统文化的认同感。
　　《三字经》云：“人遗子，金满赢；我教子，唯一经。”是的，我们能给孩子创造多少物质上的财富呢？让其学会《三字经》中的知识，让其懂得其中做人的道理，使之能够在今后的人生道路上健康成长进步，这或许就是我们给予他们最宝贵的财富吧。
　　我想，这本《三字经》，还得继续读下去。孩子读，我们也要读。

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